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研究者 : 上原 景子 56 件中 1 - 50 件目

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【論文】

Development of Japanese Learners' EFL Communication Ability and Cognitive Differences of Tense-and-Aspect Systems between Japanese and English
【全著者名】 Yutaro Takahashi and Keiko Uehara
【掲載雑誌名】 Annual Report of the Faculty of Education Gunma University Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 66: pp.89-100
【発表年月】 2017年03月
英語教育における学習過程の改善と充実に向けて:日々の授業での流暢さと即興力の育成
【全著者名】 上原景子・柳川祥恵
【掲載雑誌名】 群馬大学教科教育学研究
【巻・号・頁】 第16号: pp.11-24
【発表年月】 2017年03月
Processing intransitive and monotransitive verbs in English: A preliminary eye-movement study.
【全著者名】 T. Seto and K. Uehara
【掲載雑誌名】 Journal of Teaching Methodology, Gunma University
【巻・号・頁】 No.13: pp.11-18
【発表年月】 2014年03月
「聴覚障害者が読みやすい英語音声認識字幕提示の改行条件に関する研究」
【全著者名】 中野聡子,山田敏幸,上原景子,金澤貴之,レイモンド B. フーゲンブーム, 上田一貴,伊福部達
【掲載雑誌名】 特殊教育学研究
【巻・号・頁】 第52巻(第4号): pp.275-285
【発表年月】 2014年
聴覚障害学生のための英語学習促進の支援―音声認識字幕を用いた教養英語における実践例を通して―
【全著者名】 上原景子,秋山奈巳,金澤貴之,中野聡子,ローリー・ラドキー,大島康平,小林量,萩原翔平,奥泉志帆
【掲載雑誌名】 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編
【巻・号・頁】 第62巻: pp.53-67
【発表年月】 2013年03月
日本人英語上級者の英語習得と英語使用の特徴にみる下位中級者の英語力向上への示唆
【全著者名】 上原景子,芦澤弓季
【掲載雑誌名】 群馬大学教科教育学研究
【巻・号・頁】 第12号: pp.57-66
【発表年月】 2013年03月
英語学習における聴覚障害学生支援:映画教材を用いた授業での支援実践例を通して
【全著者名】 上原景子,金澤貴之,岡田真穂
【掲載雑誌名】 群馬大学教科教育学研究
【巻・号・頁】 第10号
【発表年月】 2011年03月
日本人聴覚障害者による視覚呈示英単語の語彙情報アクセス―誤変換を含む英語音声認識字幕の改善に向けた実験的検討
【全著者名】 中野聡子,山田敏幸,上原景子,金澤貴之,レイモンド B. フーゲンブーム,上田一貴,伊福部達
【掲載雑誌名】 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編
【巻・号・頁】 第60巻
【発表年月】 2011年03月
聴覚障害者の英語音声認識字幕の読みにおける文の区切りと読み易さに関する実験的検討
【全著者名】 中野聡子,山田敏幸,上原景子,金澤貴之,レイモンド B.フーゲンブーム,上田一貴,伊福部達
【掲載雑誌名】 聴覚言語障害
【巻・号・頁】 第40巻(第1号): pp.15-24
【発表年月】 2011年
Team-teaching and familiarizing pupils with English sounds and basic expressions through elementary school English Activities
【全著者名】 Hoogenboom, R. B., K. Uehara, K. Wada, and J. Catchpole
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 27: pp.219-236
【発表年月】 2010年03月
A communicative grammatical approach for development of EFL communication ability in Japanese school education
【全著者名】 Hoogenboom, R. B. and K. Uehara
【掲載雑誌名】 Journal of Teaching Methodology, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 9: pp.53-66
【発表年月】 2010年03月
英語の講義における聴覚障害者向けの音声同時字幕システムの活用
【全著者名】 岸美幸,上原景子,中野聡子,金澤貴之,レイモンド B. フーゲンブーム
【掲載雑誌名】 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編
【巻・号・頁】 第59巻: pp. 67-76
【発表年月】 2010年03月
Linguistic characteristics of production of young Japanese learners of English in partial immersion education
【全著者名】 Uehara, K., J. Shinohara, E. Obana, and R. Tanaka
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 27: pp.189-207
【発表年月】 2010年03月
外国語としての英語教育におけるコミュニケーション能力の向上に向けて
【全著者名】 レイモンド B. フーゲンブーム,上原景子
【掲載雑誌名】 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編
【巻・号・頁】 第59巻: pp.103-112
【発表年月】 2010年03月
Similarities of compound nouns between Japanese and English: Noun-noun compounds using the noun hand and verbal noun
【全著者名】 Kawai, K. and Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Journal of Teaching Methodology, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 8: pp. 79-88
【発表年月】 2009年03月
「日本人教師」と「英語を母語とするALT」とのティーム・ティーチング:異言語間・異文化間の意思疎通における課題
【全著者名】 上原景子,レイモンド B.フーゲンブーム
【掲載雑誌名】 群馬大学教育実践研究
【巻・号・頁】 第26号: pp. 77-88
【発表年月】 2009年03月
ICTを活用した聴覚障害学生支援 ― キャンパス間連係入力と音声同時字幕システムの活用事例から ―
【全著者名】 金澤貴之,味澤俊介,新津昌子,海野雅史,上田 浩,上原景子,レイモンド・フーゲンブーム
【掲載雑誌名】 群馬大学教育実践研究
【巻・号・頁】 第26号: pp. 107-117
【発表年月】 2009年03月
Using English films with English subtitles to develop English proficiency of college students training to be English teachers.
【全著者名】 Uehara, K., Minegishi, K., Oguma, K., Yamazaki, K., and Akaiwa, T.
【掲載雑誌名】 Journal of Teaching Methodology, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 7: pp. 79-94
【発表年月】 2008年03月
An application of real-time captioning system using automatic speech recognition technology to college EFl education for deaf and hard-of-hearing students.
【全著者名】 Hoogenboom, R. B., Uehara, K., Kanazawa, T., Nakano, S., Kuroki, H., Ino, S., and Ifukube, T.
【掲載雑誌名】 Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 57: pp. 95-113
【発表年月】 2008年03月
中学校英語教員養成における英語発音指導
【全著者名】 レイモンド B.フーゲンブーム,上原 景子
【掲載雑誌名】 群馬大学教科教育学研究
【巻・号・頁】 第7号: pp. 69-77
【発表年月】 2008年03月
Difficulties associated with English passive voice for Korean learners of English as a foreign language.
【全著者名】 Choi, I. J., and Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 Vol. 25: pp. 187-200
【発表年月】 2008年03月
Pronunciation instruction and pronunciation notations for Japanese EFL education.
【全著者名】 Uehara, K. and Hoogenboom, R. B.
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 25: pp. 225-244
【発表年月】 2008年03月
中学校英語教員養成の授業改善:学習活動指導力の養成と向上の二面アプローチ
【全著者名】 上原景子,レイモンド B.フーゲンブーム  
【掲載雑誌名】 群馬大学教科教育学研究
【巻・号・頁】 第6号: pp. 119-130
【発表年月】 2007年03月
Primary and secondary school English eduation: How we can succeed in working with our ALT
【全著者名】 Hoogenboom, R. B. and Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 55: pp. 133-141
【発表年月】 2006年03月
英語教育におけるALTとの意思疎通
【全著者名】 レイモンド B.フーゲンブーム,上原景子
【掲載雑誌名】 群馬大学教育実践研究
【巻・号・頁】 第23号: pp. 211-224
【発表年月】 2006年03月
教員養成課程における小学校英語教育カリキュラムへの提言:「公開講座」と「県との連携小学校英語活動ワークショップ」を通して
【全著者名】 上原景子,渡部 孝子,レイモンド・フーゲンブーム,清水武雄, ジョン・リピー
【掲載雑誌名】 群馬大学教科教育学研究
【巻・号・頁】 第5号: pp. 77-94
【発表年月】 2006年03月
Japanese EFL learners and acceptable English pronunciation
【全著者名】 Yoshida, K. and Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Jourrnal of Teaching Methodology, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 4: pp. 157-166
【発表年月】 2005年03月
Japanese EFL readers and working memory
【全著者名】 Suzuki, K. and Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Journal of Teaching Methodology, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 4: pp. 149-156
【発表年月】 2005年03月
JTEs need to improve their own English
【全著者名】 Uehara, K. and Hoogenboom, R. B.
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 21: pp. 219-228
【発表年月】 2004年03月
Some notes on teaching-methodology courses in EFL teacher training
【全著者名】 Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Journal of Teaching Methodology, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 3: pp. 99-104
【発表年月】 2004年03月
外国語としての英語教育における実践的な英語力と多文化理解・世界的視野
【全著者名】 上原景子
【掲載雑誌名】 群馬大学教育実践研究
【巻・号・頁】 第20号: pp. 243-250
【発表年月】 2003年03月
The role of grammar drills in the development of English as foreign language
【全著者名】 Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Journal of Teaching Methodology, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 2: pp. 155-164
【発表年月】 2003年03月
英語教育における英語を母語とするALTの機能と役割
【全著者名】 上原景子
【掲載雑誌名】 群馬大学紀要 人文・社会科学編
【巻・号・頁】 第52巻: pp. 411-420
【発表年月】 2003年03月
Revisiting communication skill in English as a foreign language: Linguistic ability, knowledge of the world, and strategic skill
【全著者名】 Uehara, K. and Hoogenboom, R. B.
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 19: pp. 203-222
【発表年月】 2002年03月
Strategic competence and English as a foreign language
【全著者名】 Uehara, K. and Hoogenboom, R. B.
【掲載雑誌名】 Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 51: pp. 223-235
【発表年月】 2002年03月
Motivation in adult continuous EFL
【全著者名】 Uehara, K. and Hoogenboom, R. B.
【掲載雑誌名】 Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 50: pp. 223-236
【発表年月】 2001年03月
Second language acquisition research and foreign language education: Language transfer
【全著者名】 Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development,Gunma University
【巻・号・頁】 No. 18: pp. 201-213
【発表年月】 2001年03月
Grammatical competence and communicative competence in teaching English as a foreign language
【全著者名】 Uehara, Keiko / Hoogenboom, Raymond B.
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 No.17: pp.185-195
【発表年月】 2000年03月
Language learning and the processing mechanism: Processing a sentence and sentences in English and Japanese
【全著者名】 Uehara, K., Hoogenboom, R. B., Schutzman, E. Z., and Shimizu, T.
【掲載雑誌名】 Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 48: pp. 273-284
【発表年月】 1999年03月
Generative-driven multiple subject in sentence completion
【全著者名】 Uehara, K. and Shimizu, T.
【掲載雑誌名】 Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 47: pp. 479-494
【発表年月】 1998年03月
Some earlier views of processing difficulty associated with multiply center-embedded sentences
【全著者名】 Uehara, K. and Shimizu, T.
【掲載雑誌名】 Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 46: pp. 323-336
【発表年月】 1997年03月
The effect of -ga sequences on processing Japanese multiply center-embedded sentences
【全著者名】 Uehara, K. and Bradley, D. C.
【掲載雑誌名】 Language, Information and Computation: Selected Papers from the 11th Pasific Asia Conference on Language, Information and Computation
【巻・号・頁】 : pp. 45-74
【発表年月】 1996年12月
College students' metacognitive awareness of global and local reading strategies in Japanese as a first and English as a second language
【全著者名】 Uehara, K. and Shimizu, T.
【掲載雑誌名】 Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series
【巻・号・頁】 Vol. 45: pp. 243-254
【発表年月】 1996年03月
Judgments of processing load: The effect of NP-ga sequences
【全著者名】 Uehara, K.
【掲載雑誌名】 Journal of Psycholinguistic Research
【巻・号・頁】 Vol. 26: pp. 255-263
【発表年月】 1996年
Innovation in the Japanese college EFL reading instruction: A proposal of explicit strategy training
【全著者名】 Uehara, K. and Kanai, Y.
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 12: pp. 229-242
【発表年月】 1995年03月
EFL読解ストラテジー・トレーニング:テクストからの情報獲得量への影響
【全著者名】 上原景子
【掲載雑誌名】 関東甲信越英語教育学会 研究紀要
【巻・号・頁】 第9号: pp. 29-40
【発表年月】 1995年03月
義務教育におけるEFLティーム・ティーチングの現状―大学英語科教育法で取り上げたい観点―
【全著者名】 上原景子,清水武雄
【掲載雑誌名】 群馬大学教育実践研究
【巻・号・頁】 第12号: pp. 197-216
【発表年月】 1995年03月
パラグラフにおける効果的な情報伝達の基本構造:語彙的結束の観点から
【全著者名】 清水武雄,上原景子
【掲載雑誌名】 群馬大学教育実践研究
【巻・号・頁】 第12号: pp. 189-196
【発表年月】 1995年03月
スキーマ理論を用いた中学生の読解力の育成と評価
【全著者名】 上原景子
【掲載雑誌名】 財団法人日本英語検定協会 STEP BULLETIN
【巻・号・頁】 Vol. 6: pp. 13-29
【発表年月】 1994年09月
Top-down activities to facilitate bidirectional reading processing in the Japanese lower secondary E.F.L. classroom
【全著者名】 Uehara, K., Larsen, R., and Shimizu, T.
【掲載雑誌名】 Research in Educational Practice and Development, Gunma University
【巻・号・頁】 No. 11: pp. 167-186
【発表年月】 1994年03月